Mardi 29 avril 2014
La matrise par les enseignants des mthodes denseignement qui visent le dveloppement de la crativit et la ralisation du potentiel de chaque lve, doit se gnraliser de faon urgente. Ce besoin plaide pour la ralisation de projets pilotes dans ce sens au sein des Hautes Ecoles Pdagogiques.
Ce deuxime appel projets Creative School Lab va permettre quatre Hautes Ecoles (HE) Pdagogiques qui seront slectionnes (en plus des deux HE slectionnes en 2013-2014) de mettre en oeuvre un laboratoire de crativit qui accueillera des formations la pense crative et aux mthodes denseignement actives et cratives, intgrant pour certaines le cas chant un usage pdagogique des TICE.
Cet appel projets s'adresse toutes les HE Pdagogiques ayant leur sige (ou au moins une implantation) en Wallonie, condition que les activits lies leur projet de dveloppement de la crativit aient lieu en Wallonie. Les termes de rfrence du projet sont dtaills en annexe.Cet appel projets donnera lopportunit aux quatre HE slectionnes de tester concrtement comment intgrer la formation la crativit et aux mthodes denseignement actives et cratives dans la formation de leurs tudiants. Les quatre projets retenus bnficieront des conseils dexperts en pdagogie de la crativit et des mthodes denseignement actives et cratives pour finaliser leur projet (y compris la conceptualisation de leur Lab) ds quil aura t slectionn; ils bnficieront galement dune formation de leurs enseignants formateurs, qui auront ensuite la responsabilit de former les tudiants, ds le dbut de la mise en oeuvre du projet, avec llve du primaire et du secondaire en ligne de mire comme rcepteur final.
Concrtement, aprs slection, la HE pourra donc bnficier :
- dun accompagnement personnalis dexperts en pdagogie de la crativit afin de mettre en place un projet dtablissement centr sur lintgration des mthodes de crativit dans les pratiques pdagogiques.
- dun accompagnement personnalis afin de prciser les quipements ncessaires pour le laboratoire
- une salle de crativit et dun subside pour lamnagement de celle-ci.
- de formations pointues la pdagogie crative.
Critres dligibilit
Les projets qui seront introduits sont invits intgrer les lments suivants :
- Une formation gnrique des tudiants des HE la crativit et aux mthodes actives et cratives denseignement, ET lutilisation de la pdagogie crative et de mthodes actives dans la dlivrance dune partie du curriculum est idalement le fil rouge qui devrait guider lobjectif des HEs dans le cadre du projet Creative School Lab;
- Des actions dexprimentation de pratiques cratives impliquant directement des classes dlves du primaire et du secondaire (journes dcouvertes/portes ouvertes des Labs, activits en partenariat avec des acteurs extrieurs, etc.), llve du primaire et du secondaire tant le point de rfrence par rapport auquel les pratiques de formation des tudiants seront revisites par la crativit ; dans un esprit dexprimentation vritable, la prise de risques fera partie du processus et les erreurs ventuelles seront considres comme des opportunits dapprentissage rsoudre collectivement ;
- La formation et les actions dexprimentation ( partir du moment o les HE disposeront dun Lab oprationnel en janvier 2015) devront sorganiser pendant les heures de cours; laccs au Creative School Lab sera quant lui galement possible en dehors des heures de cours dans la limite des heures douverture de ltablissement ;
- Des acteurs extrieurs aux HEs tels que les parents, des professionnels (de diffrents domaines dactivits), des organisations de jeunesse ou culturelles, etc. pourraient tre sollicits par les HEs sur certains aspects de leur projet et lenrichir dune perspective extrieure ; titre dexemple purement indicatif, il pourrait sagir de la visite dun directeur dinnovation produit dans une entreprise de design mobilier ou de logiciels informatiques;
- Une salle spcifique devra idalement tre mise disposition temps plein au sein de ltablissement pour accueillir le Creative School Lab et ses quipements. Il apparatrait opportun dassocier les tudiants la conceptualisation et lamnagement du Lab, notamment en partenariat avec des experts en amnagement despaces cratifs ;
- La formation sinscrira de prfrence dans une approche pluridisciplinaire(1) ou interdisciplinaire (2) plutt que dans le cadre dune matire spcifique du curriculum ; une forte fertilisation croise entre disciplines et un dpassement marqu de lapproche disciplinaire est en effet souhaitable et cette mme interdisciplinarit devra tre partie prenante dune grande partie des pratiques denseignement imagines et testes dans les Labs ;
- Cette formation devra se drouler sur une priode de neuf dix mois (de septembre 2014 juin 2015) et dfinir ses objectifs oprationnels et son droulement en fonction de cette dure ;
- Cette formation concernera la formation des lves enseignants en premire, ou deuxime ou troisime anne, au choix, ou encore une combinaison de ces niveaux; la participation de lensemble des tudiants de la ou des annes concernes sera obligatoire pendant la dure du projet;
- Cette formation de candidats enseignants sera troitement pilote au sein de ltablissement par au moins deux formateurs-enseignants attachs la HE mais porte par une quipe pdagogique plus large; la direction de ltablissement sera troitement associe au projet pilote ;
- Cette formation sappuiera sur un projet de dveloppement stratgique de ltablissement qui expliquera comment le projet exprimental propos pourra terme dboucher sur une approche plus globale de changement dans la faon dont les tudiants des HE sont forms ;
- A la fin du projet, la formation donne titre exprimental fera lobjet dune valuation par un comit scientifique compos notamment dexperts en pdagogie de la crativit et des mthodes denseignement actives et cratives.
Appui la mise en oeuvre
Les projets pilotes slectionns bnficieront de linstallation dans le local ddi et identifi dans chacune des quatre HE slectionnes, dun Creative School Lab, cest--dire un espace amnag et quip de diffrents outils et dispositifs reconnus pour leur contribution la mise en oeuvre dune pense crative (agencement de lespace, luminosit, couleurs, mobilier, flip charts, jeux, quipements TICE, etc.).
Un budget (un quivalent temps plein durant environ 8 mois) peut tre prvu pour couvrir lanimation du Lab et les frais supplmentaires de personnel occasionns par la mise en oeuvre du projet au sein de chacun des quatre tablissements slectionns.
Un budget est galement prvu pour les quipements identifis dans le formulaire dappel projets introduit par les Hautes Ecoles du Creative School Lab; ils seront identifis plus prcisment lors du dbut de laccompagnement des HE qui validera entre autres ladquation de lquipement envisag par rapport au projet pdagogique de formation la crativit, avec lappui dexperts externes.
Outre le mobilier et le matriel pdagogique, les quipements technologiquesdemands pourront tre des ordinateurs portables (netbooks, notebooks, etc.), des tablettes, des tableaux blancs interactifs, des senseurs (appareils digitaux de mesure pour des expriences dobservation), des mini camras, des quipements de projection, des logiciels ou applications dapprentissage (data logging tools, jeux vidos srieux, logiciels de simulation, etc.), des outils de visio confrence, des imprimantes 3D, etc. dans les limites du budget disponible. Un budget de 60.000 pour chacun des quatre projets slectionns sera mis disposition uniquement pour lacquisition de matriel.
Les coordinateurs du programme mettront disposition des HEs une plate-forme virtuelle de partage des ides, des questionnements, des pratiques, des outils existant reprs (voire tests en pratique), etc. en lien avec un portail existant (Enseignons.be, ou Facebook, etc.) afin doptimiser laspect web reality du projet. Le lien avec la plate-forme Creative Wallonia sera assur et le point dentre vers cette plate-forme ad hoc servira de point de rencontre des participants des 2 HE pilotes slectionnes ds 2013 et des 4 HEs slectionnes en anne 2014. Ce sera galement le point de contact avec dautres professionnels de lducation intresss par le projet en cours, issus des HEs qui nauront pas t slectionnes, du personnel ducatif des tablissements du primaire ou du secondaire, ainsi que denseignants engags dans lducation la crativit ltranger (Jura Suisse, Canada, eTwinning, etc.) et aussi un lieu dexposition de projets cratifs succs caractre transdisciplinaire.
Cette plate-forme sera anime par un modrateur au niveau central, en particulier au niveau dune communaut de pratiques organise autour des diffrents objectifs partags par les participants (conceptualiser, changer, analyser, etc.).
Les participants des HEs slectionnes dcideront du degr douverture de cette plate-forme et communaut vers un public plus ou moins large. Louverture dau moins une partie de la plate-forme permettra aussi de montrer lextrieur ce qui se passe dans les 2+4 HEs en anne 2. La manifestation concrte (et donc stimulante) des avances des quipes engages sera tangible, suscitant ventuellement une curiosit stimulante et des encouragements.
Une telle plate-forme relayera et prolongera galement les actions de collaboration spcifiques entre les HEs et leur environnement extrieur.
Des vidos seront une pice essentielle de cette plate-forme en ligne, la fois pour montrer les pratiques dveloppes et recueillir des tmoignages (interviews et ventuels commentaires crits de type blog) des participants directement engags dans les projets slectionns. Un budget en ce sens sera galement prvu au niveau central.
En outre, des actions ponctuelles seront organises destination dun public plus large (enfants, parents, acteurs locaux, organisations de jeunes, etc.) que celui des HEs, telles que des Creative School Days, la participation de Creative School Lab la Semaine de la Crativit 2014, NEST Kids, Kids code, etc.
Dautres instruments de sensibilisation, tels une charte et un label Creative School Lab, seront proposs aux coles qui souhaiteraient se joindre au mouvement.
Calendrier
Les projets doivent tre introduits par email auprs de European Schoolnet pour le dimanche 15 juin 2014 minuit, dernire limite, ladresse suivante : laide du formulaire ad hoc disponible ci-dessous.Ce courriel devra imprativement tre doubl dun envoi par courrier postal ladresse suivante : rue des Trves, 61 (3me tage) 1040 Bruxelles dans les 8 jours qui suivent, dans lequel le projet sera dment sign par la direction de ltablissement scolaire
Slection des projets
La procdure de slection des projets se tiendra en deux temps :
- Une premire slection sur base des projets crits introduit auprs de European Schoolnet dici au 15 juin 2014, qui aura lieu la 3me semaine de juin;
- Une deuxime slection des projets slectionns ltape 1 voque ci-dessus, sur base dun entretien oral (au minimum 3 personnes de lquipe soumissionnaire) qui se tiendra vraisemblablement la dernire semaine de juin 2014.Les HE soumissionnaires sont dores et dj invites rserver cette plage horaire (semaine du 23 juin) dans leur calendrier. Lajout de cette tape supplmentaire a pour objectif de clarifier demble des points ventuellement confus dans les candidatures, voire dobtenir des complments dinformation.Les propositions seront values sur base des trois critres suivants :
- Vision (15 points)
- Oprationnalisation (35 points)
- Impact (15 points)La distribution des sous-critres et leur importance relative sont explicites dans le tableau ci-dessous.
La slection sera assure par un comit de slection dont feront partie plusieurs experts scientifiques dans le domaine de la crativit et des mthodes denseignement actives et cratives. Les rsultats de la slection seront communiqus le 30 juin 2014, temps pour la planification des horaires des enseignants pour la rentre 2014.
Les quatre projets pilotes slectionns bnficieront tout au long de leur mise en oeuvre de lexpertise et du soutien de European Schoolnet (3) qui sera linterlocuteur oprationnel des projets retenus.
Il est probablement utile de prciser que le programme de formation dmarrera par 3 ou 4 sessions conscutives groupes en fin dt (2me quinzaine daot, et plus probablement dernire semaine du mois) pour rassembler des fondements acqurir et instaurer une dynamique thmatique et de groupe. Les sessions restantes seront espaces de quelques semaines jusqu fin dcembre 2014. Deux ou trois sessions de formation ad hoc sur des questions connexes (communication, gestion de groupes, introduction du changement, etc.) pourront tre organises en fonction des besoins des projets et des participants. Ces 6 sessions de formation seront suivies en revanche par de plus nombreuses sessions daccompagnement spcifique qui travailleront la mise en pratique des contenus de formation, laissant une grande place la production dactivits par les participants, en lien direct avec leurs projets.
Obligations des Hautes Ecoles dont le projet sera slectionn
Les porteurs des projets slectionns bnficieront du soutien de European Schoolnet pour accompagner la mise en oeuvre de leur projet, y compris en ce qui concerne lacquisition du matriel.
Ils accepteront :
- de rserver un espace ddi la crativit (salle de classe ou autre) - le Creative School Lab et deffectuer les amnagements ncessaires avant fin dcembre 2014 afin de permettre une utilisation effective du Lab ds Janvier 2015.
- de mettre en place un projet dtablissement et un programme de formation qui permettent un maximum dtudiants (et denseignants) dune implantation de se former et dexprimenter le Lab un moment donn (sur base du pr-projet transmis via le dossier de candidature ainsi que suivant les conseils des experts et coaches ddis au projet).
- didentifier au sein de ltablissement une personne de rfrence qui suivra, coordonnera le projet en collaboration avec des experts externes
-de mettre en oeuvre le projet qui aura t slectionn, et en consquence une formation la crativit et aux mthodes denseignement actives et cratives de leurs tudiants (et collgues formateurs-enseignants), de septembre 2014 juin 2015 ;
- de collaborer avec les experts mandats qui les accompagneront tout au long de la mise en oeuvre de leur projet et de participer aux runions de coordination et de gestion du suivi des projets ;
- de partager leur exprience y compris les dceptions ou checs , avec les promoteurs du projet et dautres responsables de HE Pdagogiques, ventuellement dans le cadre de rencontres publiques ;
- de mettre la disposition de l'ensemble des HEs leurs ralisations ;
- de participer une valuation globale en fin dexprience.
Aides la rdaction du projet
Une sance dinformation est prvue ce 30 avril 2014 de 9.30 13.30 dans le NEST (acclrateur de start up de Creative Wallonia) l'Axis Parc, Rue Emile Francqui 6/1, 1435 Mont-Saint-Guibert. Une foire aux questions sur la page web permettra de rpondre publiquement aux questions poses par les candidats porteurs de projets. Chaque question pose obtiendra une rponse crite publie sur le site.
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Les termes de rfrence de l'appel projets
Le formulaire de candidature
Foire aux questions
Creative School Lab / Sensibilisation des Hautes Ecoles la crativit from Creative Wallonia on Vimeo.
(1) Qui relve des relations entre plusieurs disciplines (Larousse)
(2) Qui dpasse les cloisonnements entre disciplines (Larousse)
(3) European Schoolnet est un rseau de ministres reprsentant plus de 30 pays oeuvrant en faveur de la transformation des systmes ducatifs.